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Módulo 1: Quem sou eu?

0 de 7 fases concluídas

Índice do módulo: fase 6 de 7
  1. A jornada começa em você Introdução, 18 min
  2. As raízes da identidade Capítulo 1, 32 min
  3. O eu em contexto Capítulo 2, 28 min
  4. Identidades em movimento Capítulo 3, 24 min
  5. Da identidade à ação coletiva Capítulo 4, 22 min
  6. Caderno de atividades Prática, 40 min
  7. Referências e apostila Para continuar, 12 min

Fase 6 de 7, Prática40 min

Caderno de atividades

Três exercícios para traduzir a teoria em autorreflexão. Faça com calma. Nada é enviado a um servidor: seus apontamentos ficam neste navegador.

Texto

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100%

Letra

Cada atividade foi pensada para um ambiente de confiança. Se estiver em grupo, combine escuta ativa: quem fala não é interrompido; quem escuta não interpreta a vida alheia.

O papel de quem facilita é proteger o tempo e devolver as experiências aos conceitos — Erikson nas viradas da linha da vida, Mead no espelho, Bourdieu nos capitais.

Caderno de atividades

Os exercícios abaixo salvam o que você escrever neste navegador. Você pode baixar tudo em um arquivo de texto ao final.

A Linha da Vida

Narrar a própria história, identificar padrões e a origem de valores.

  1. Marque eventos ao longo da sua trajetória: pontos altos, pontos baixos, viradas e pessoas-chave.
  2. Use uma palavra ou frase curta para cada marco — sem precisar contar tudo.
  3. Olhe de longe: que padrões aparecem? Que valores foram forjados nos pontos baixos?
  4. Pergunte: como essa história alimenta (ou trava) o seu desejo de agir no território?

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A dinâmica do espelho

Confrontar a autoimagem com o “Me” — o que os outros devolvem.

  1. Liste, com honestidade, três qualidades e um desafio que você vê em si (o “I”).
  2. Depois, escreva o que você imagina que pessoas de confiança diriam sobre você (parte do “Me”).
  3. Compare. Onde o Falso Self aparece — aquela fachada para ser aceito?
  4. Que qualidade os outros veem e você teima em não creditar?

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Mapeando meus capitais

Aplicar Bourdieu à própria posição e à da comunidade.

  1. Preencha os quatro campos: cultural, social, econômico e simbólico — o que você de fato tem, não o que “deveria” ter.
  2. Lembre um momento em que se sentiu peixe fora d’água. Que habitus estava em conflito?
  3. Agora inverta: quais capitais da sua comunidade costumam ser invisibilizados?
  4. Como você pode usar os seus capitais para validar e mobilizar os da comunidade?

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Qual é o objetivo do caderno de atividades neste módulo?

A seguir: Referências e apostila